Primers dies a la Fundació Drissa: de l’acompanyament laboral al desenvolupament competencial.

Bona nit a totes,

Després d’haver iniciat les pràctiques a la Fundació Drissa, concretament al Servei de Capacitació Laboral, m’agradaria compartir-vos el procés d’aquesta experiència i com he viscut els primers dies formant part de l’equip de professionals.

Quan vaig decidir fer les pràctiques en aquest àmbit, una de les meves motivacions era descobrir com pot incidir la psicopedagogia en un context d’educació no formal i de quina manera contribueix en l’acompanyament de les persones amb diagnòstic en salut mental, concretament en el seu procés de capacitació laboral.

Durant les primeres setmanes, he començat a donar resposta a algunes preguntes formulades en la meva primera aportació. He observat com l’objectiu del servei pot anar molt més enllà d’acompanyar a persones que es troben en edat laboral, del seu procés de recerca de feina i el manteniment d’aquesta. La gran diversitat de característiques, formes de ser i de fer de les persones usuàries ateses, també es contempla la importància de treballar uns hàbits i rutines, competències transversals i bàsiques, unes responsabilitats i compromisos els quals són considerats aspectes fonamentals pel seu itinerari laboral.

Fent referència a l’equip professional, he conegut un equip consolidat i multidisciplinari format per una gran varietat de professionals de diferents formacions (pedagogues, educadores socials, psicòlogues, integradors socials i treballadores socials). M’ha cridat l’atenció com tot i fer una gran varietat d’actuacions, sempre es sustenten a partir de la complementarietat, el treball en equip i la confiança entre totes per tal de fer un acompanyament integral i adaptat a cada persona usuària. Des del primer dia, m’han fet sentir partícip de les activitats grupals i, fins i tot, he pogut observar a alguna sessió individual. He pogut veure com treballen a partir de les competències de la persona; les seves fortaleses i les que s’han de reforçar, sempre adaptant-se als diversos ritmes.

També, he començat a conèixer alguna de les activitats desenvolupades en el servei: des d’activitats grupals a l’aula enfocades al desenvolupament de competències transversals i bàsiques, la gamificació, la recerca de feina, hàbits saludables, cinefòrum, fins a activitats més pràctiques enfocades a una professió en concret com la jardineria, la neteja, rentaplats, l’atenció al client, la logística i magatzem i l’horta. Això m’ha permès entendre la gran varietat d’accions i dimensions que intervenen en un procés de capacitació laboral, a més de la diversitat de funcions que desenvolupen i que em queden per descobrir!

Finalment, una de les reflexions que m’emporto és prendre consciència de la importància que pot suposar tenir una feina per a una persona. I també, he començat a entendre que aquest procés de recerca i inserció laboral no sempre és fàcil el qual requereix d’un treball constant i continu on sembla que, a vegadesn, no depèn únicament de la pròpia persona, sinó també de la predisposició i la sensibilització de l’entorn sociolaboral.

Espero que la vostra experiència també estigui sent molt enriquidora,

Salutacions a totes!

Entrada similar

Deixa un comentari